第16课从九一八事变到西安事变（任务型问题链教学课件）历史统编版新教材八年级上册.pptxVIP

导入;;核心素养目标;识读地图，任务驱动;壹;【历史解释】问题一：日本为什么偏偏选在1931年动手？;【历史解释】问题二：面对日本侵略，驻守东北的国民党作何反映？东北处境如何？;【历史解释】问题三：日本占了东北后，怎样统治？;观察图片，任务驱动;贰;【历史解释】问题一：东北军撤走了，但东北大地上，还有人没有放下枪。谁在最艰苦的地方，替这个国家守着这片黑土地？;学史崇德;【历史解释】问题二：抵抗不只在东北，抵抗在蔓延，还有哪些地方在抵抗？;【历史解释】问题三：根据两条时间线索，概括九一八事变的影响。;识读地图，任务驱动;叁;【历史解释】问题一：那一天，学生们到底做了什么？结果怎样？;【历史解释】