大班幼儿校园防欺凌安全教育教案.docx

大班幼儿校园防欺凌安全教育教案

一、教案基础信息

（一）适用对象

幼儿园大班幼儿（5-6岁），该年龄段幼儿已具备基础语言表达能力、情绪识别能力和简单规则判断能力，社交范围从核心家庭拓展到同伴群体，同伴互动频率较中小班提升40%以上，是冲突行为和萌芽型欺凌行为的高发阶段。

（二）教学时长

总时长40分钟，其中导入环节5分钟、核心认知12分钟、情景模拟15分钟、总结巩固5分钟、延伸活动3分钟。

（三）教学目标

1.认知目标：100%的幼儿能够区分“正常玩闹”和“欺凌行为”的3个核心差异，准确说出4种常见的欺凌表现，掌握3种自我保护方法和2种求助渠道。

2.技能目标：90%的幼儿能够在模拟场景中