2026年最新北师大版六年级数学上册2.3欣赏与设计课件.pptxVIP

第二单元圆;;用圆形可以设计出很多美丽的图案，你还能想到哪些利用圆形设计的图案呢？;风车图;太极图;心脏线;螺旋线;说一说，上面这些图案是怎样形成的？;说一说;说一说;;螺旋线:设正方形1的边长为1，画出一个与1相同的正方形2，先以正方形1、正方形2的边长之和为边长画出正方形3，再以正方形1、正方形3的边长之和为边长画出正方形4，然后以正方形1、正方形2、正方形4的边长之和为边长画出正方形5，接着以正方形2、正方形3、正方形5的边长之和为边长画出正方形……从正方形1开始，以每个正方形的一个顶点为圆心、边长为半径依次画出圆的四分之一即可。;看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画。;;;你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案，与同伴交流。;;;;1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。;;1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。;1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。;2.用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。;3.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？;3.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？;3.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？;1.欣赏下面的图案，数一数，需要画出多少个圆？;2.试用两个圆、两个三角形和两条平行线设计一个简单的图案，并写出你的设计意图。;下面的图形是由13个大小相等的小圆组成的轴对称图形。请你将其中的6