2026年最新北师大版六年级数学上册修复铜镜课件.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 22页
  • 2026-11-08 发布于贵州
  • 举报

2026年最新北师大版六年级数学上册修复铜镜课件.pptx

第二单元园;人类使用铜镜的历史约有4000年,铜镜是中国古代金属器物中沿用时间最长、适用范围最广的,具有很高的艺术价值和考古价值;这是一块出土的铜镜残片,怎样修复呢?;;;;;;我先想办法画出了铜镜外面的正方形,再将正方形的对角相连,对角线交点就是圆心。;;;③连接正方形的两条对角线,对角线的交点就是铜镜的圆心,正方形的边长就是圆的直径,除以2就是圆的半径,最后用圆规画出完整的圆。;1.能复原吗?;②;②;需要知道圆桌面的半径或直径。;提示:先总结新知识,再写进日记里。;②③可以复原,因为它们保留的部分可以确定圆心和半径。;2.露营时需要给圆形野餐垫配一个同款大小的防水收纳袋,你需要知道什么数据才能做出刚好适配的收纳袋?;总结复原圆形的方法:

方法一:多换几个角度重复旋转描图,把缺失的部分补全,即可得到完整的圆。

方法二:先用对折的方法确定圆心,再量出半径,最后用圆规画出完整的圆。;总结复原圆形的方法:

方法三:先在圆外画正方形,再确定圆心和半径(正方形的两条对角线的交点就是圆心,正方形的边长的一半就是半径),最后用圆规画出完整的圆。;修复铜镜

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档