二年级状物作文优秀范文10篇.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

二年级状物作文优秀范文10篇

写在前面：给家长的三句话

二年级的状物作文，说白了就是“把一样东西看仔细、说清楚”。孩子写不好，多半不是不会写，而是没看够、没摸够、没想够。下面十篇范文都写植物，每篇一百五十到二百字，正好是二年级课内写话到作文过渡的篇幅。

家长辅导时抓住三点：一是先让孩子真的去看、去摸、去闻，有了自己的感觉再动笔；二是按“样子—特点—感受”的顺序说，先说外形，再说它特别的地方，最后说自己的心情；三是允许孩子用大白话，不必追求华丽词语，把看到的说准了就是好文章。

每篇范文后面附有“写作亮点”，可以和孩子一起找一找：这篇文章好在哪一句？如果换成你，你会怎么写？这样读范文，比单纯抄一遍有用得多。

范文一：含羞草

我家阳台上有一盆含羞草，是去年春天妈妈从花市买回来的。

它的茎细细的，绿中带一点紫，上面长着许多小刺。叶子最有趣，一根叶柄上排着十几片小叶子，像一把把小梳子，又像羽毛。我用手轻轻一碰，那些小叶子就一片一片合起来，叶柄也垂下去，好像害羞的小姑娘低下了头。过一会儿没人碰它，它又慢慢张开，恢复原来的样子。

爸爸说，这是它保护自己的办法。我觉得它真聪明，也真好玩。每天放学回家，我都要去碰一碰它，看它“害羞”。

写作亮点：小作者抓住了含羞草最特别的地方——“一碰就合”，而且写了两次变化：合起来的样子、又张开的样子。比喻用了