人美版二年级美术上册听课记录范文.docxVIP

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小学美术听课记录（人美版二年级上册）

项目

内容

课次

第1课

课时

1课时（40分钟）

执行班级

二年级（3）班

课型

新授课（造型·表现）

执行日期

2026年10月21日

执教教师

王老师

听课教师

李老师

课题

会变的线条（人美版二年级上册第1课）

教学目标

知识与技能：认识直线、曲线、折线、波浪线、交叉线等常见线条，能说出不同线条给人的不同感受，并能用多种线条组织一幅有美感的画面。

过程与方法：通过观察彩带舞动、欣赏艺术作品中线的组织，在比较与分析中发现线条的变化与秩序，经历感受—分析—尝试—创作的学习过程。

情感态度价值观：感受线条在生活与艺术中的表现力，保持用线造型的兴趣，敢于大胆落笔、表达自己的想法。

教学重点

初步感受、体验不同种类线条带来的美感。

观察艺术作品中线条的变化与排列秩序。

教学难点

把多种线条有变化、有秩序地组织在一幅画面中。

线条疏密关系的处理，避免画面凌乱或单调。

教学方法

情境导入法：以舞动的彩带唤起直观感受

观察比较法：对比不同线条的形态与情绪

示范演示法：现场演示线条的组织与疏密

练习辅导法：巡视个别指导，分层要求

教学器材

彩色绸带若干条、多媒体课件

线条范例挂图、毕加索《坐在柳条椅上的朵拉》图片

学生用具：彩色水笔、油画棒、8开画纸

作业内容

基础题：在画纸上用直线、曲线、折线各画一