浙教版三年级信息技术下册同步课时练习题（每课一练）.docxVIP

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浙教版三年级下册信息科技同步课时练习题

每课一练

班级：________姓名：________学号：________得分：________

适用教材：浙江教育出版社《义务教育教科书信息科技三年级下册》

注意事项：

本练习按教材三个单元、共15课编排，每课一练，每课8小题，共20分。

每课第1—6题为判断题，每题2分；第7—8题为填空题，每题4分。

请直接在试卷上作答，判断对错画“√”或“×”。

参考答案与简要解析附于卷末，做完后再核对。

第一单元整理数字资源

本单元从多样的数字资源入手，帮助我们感知媒体编码、认识媒体类型、学会数字资源分类，最终能应用数字资源。以下每课一练，用来巩固课堂所学。

第1课多样的数字资源

数字资源是指以数字形式存储、可以在计算机等设备上读取和使用的资源。（）

文字、图片、声音、视频都可以成为数字资源。（）

只有电脑里保存的文件才叫数字资源，手机里的照片不算。（）

同一份资料，用不同的数字形式保存，占用的存储空间可能不一样。（）

数字资源只能看，不能复制和传送。（）

使用他人制作的数字资源时，应当尊重作者的版权。（）

请写出三种你在生活中见过的数字资源形式：________、________、________。

数字资源相比纸质资源，最大的好处是可以方便地______