人教版七年级音乐下册第3单元预习单.docxVIP

美术|第二单元记录童年作业设计 湘美版四年级上册

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人教版七年级音乐下册第三单元《八音之乐》预习单

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

预习课（学生课前自主预习）

课题

第三单元《八音之乐》（人教版七年级音乐下册）

预习目标

知识与技能：知道「八音」是按制作材料划分的古代乐器分类法，能说出金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类及代表乐器；能听辨《春江花月夜》《二泉映月》的主要演奏乐器与基本情绪。

过程与方法：借助教材、音频与网络资源完成听赏记录，用表格梳理音乐要素，学会用「听—记—比—问」的方法预习欣赏课。

情感态度价值观：感受民族器乐的韵味与意境，愿意主动聆听传统音乐，建立对本民族音乐文化的亲近感。

预习重点

八音分类法与代表乐器的对应关系。

《春江花月夜》《二泉映月》的演奏形式、主奏乐器与情绪基调。

预习难点

从音色、速度、力度等要素入手描述听赏感受，而不是只写「好听」「优美」。

区分「独奏」「合奏」「丝竹乐」等不同演奏形式。

预习方法

听赏法：完整聆听每首作品至少一遍，再重点听片段。

表格梳理法：边听边填「音乐要素记录表」。

查阅法：利用教材、工具书或正规音乐平台查阅作曲家与乐器资料。

质疑法：把听不懂、听不清的地方写成问题带入课堂。

预习器材

教材、预习单、铅笔与彩色笔

可