小学五年级道德与法治防灾减灾主题班会教学设计：人人讲安全个个会应急.docx

小学五年级道德与法治防灾减灾主题班会教学设计：人人讲安全个个会应急

一、教学背景分析

每年5月12日是全国防灾减灾日。小学阶段是学生生命安全意识形成的关键窗口期，五年级学生已具备一定的规则意识和初步的自救常识，但其应急能力大多停留在“听说过”的层面，缺乏真实的情境体验和规范的动作训练。2024年主题“人人讲安全，个个会应急”强调从知识普及走向能力建设，这与《义务教育道德与法治课程标准》中“生命安全与健康教育”主题的要求高度契合——学生应“知道日常生活中可能遇到的安全风险，初步掌握避险与求救的方法”。

本班前期问卷显示：全班42名学生中，能完整说出地震室内避险要点的仅11人；能正确演示“伏地、遮