第5章 你好我好大家好.docxVIP

大学生心理健康教育

公共必修课

单位：

教师：

任教班级：

时间：

第五章你好我好大家好

——幼师生人际关系与沟通

【教学目标】

1、帮助学生了解人际交往的含义及意义，理解影响人际交往的因素及心理效应；

2、让学生理解人际交往中常存在的问题，并掌握人际交往的技巧；

З、通过学习，提高学生的沟通能カ，优化大学生人际交往的原则与技巧。

【教学重点和难点】

1.人际交往中的心理效应。

2.大学生人际交往的技巧。

З.沟通能カ培养。

【教学方法及手段】

知识讲授与能カ培养相结合，课堂讨论、心理游戏、小组训练、合作学习相结合。

【教学课时】?

３课时

【教学过程】

第一课时人际关系概述

导入：

故事：天堂与地狱的区别

实验：人际剥夺实验

上述包含了人际交往方面的什么寓意呢？—→人际交往的重要性：积极的人际关系1+1＞2。良好的人际关系，可以使人更好的生活。作为幼师学校的学生，掌握人际交往的基本规律和技巧，拥有良好的沟通能カ，学会经营友情，无疑是人生成功之旅的开始。那么，什么是人际关系呢？

人际关系也称人际交往，是人与人之间心理上的关系。人际关系表现为人与人之间的心理距离。从动态讲，人际交往是指人与人之间通过信息沟通与物质交换进行的直接或间接的相互作用