2026年教师招聘考试综合素质能力测试教育心理学专项训练习题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.76千字
  • 约 12页
  • 2026-11-08 发布于福建
  • 举报

2026年教师招聘考试综合素质能力测试教育心理学专项训练习题.docx

2026年教师招聘考试综合素质能力测试教育心理学专项训练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(下列每小题只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分,共30分)

1.教育心理学作为一门学科,其研究的基本对象是()。

A.教育家的教育思想

B.教育现象背后的心理规律

C.教育政策法规的制定

D.教育技术的应用与发展

2.美国心理学家桑代克提出的关于学习规律的理论被称为()。

A.顿悟说

B.试误说

C.建构说

D.关联说

3.“我正在学习弹钢琴,虽然很努力,但总是弹不好,真让人沮丧。”这种感受主要反映了学习动机中的()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.学习焦虑

4.根据维果茨基的理论,学生在有能力的教师或同伴的帮助下能够达到的解决问题的水平,被称为()。

A.最近发展区

B.潜在发展区

C.学习准备度

D.维果茨基框架

5.强调学习是学习者主动建构知识的过程,认为知识不是被动接收而是通过经验互动而建构的观点属于()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档