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2026年校园书香班级评选活动方案

一、活动目的

（一）营造浓厚校园书香氛围

为进一步深化校园阅读文化建设，打破“阅读仅限于课堂”的局限，让阅读成为全校师生的日常习惯，通过书香班级评选活动，带动每个班级打造独具特色的阅读空间与阅读风尚，形成“班班有书香、人人爱阅读”的校园文化环境。活动鼓励师生在课余时间主动亲近书籍，从经典著作、科普读物、文学作品中汲取养分，让校园处处弥漫书香气息，为师生打造一个充满文化底蕴的成长乐园。

（二）推进班级特色文化建设

班级是学生成长的重要阵地，书香班级评选将助力每个班级构建个性化的文化名片。通过打造专属阅读角、开展系列阅读活动，让班级文化不仅仅停留在口号上，而是融入到学生的日常学习与生活中。阅读活动的开展能增强班级成员之间的互动与交流，让学生在共读、分享、讨论的过程中建立更深厚的情谊，提升班级凝聚力与归属感，形成“以书为友、以读促行”的班级风貌。

（三）提升学生综合素养

阅读是提升学生素养的重要途径，本次活动将引导学生从被动阅读转向主动阅读，从浅层次阅读转向深度思考。通过阅读不同类型的书籍，学生不仅能积累丰富的知识储备，还能提升语言表达能力、逻辑思维能力与审美水平，同时在阅读中学会共情、理解他人，培养良好的道德品质与人文情怀。活动也将关注阅读困难学生的成长，通过同伴帮扶、教师引导等方式，帮助他们爱上阅读，逐步缩小与其他学生的差距，实现全体学生的共同进步