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2025年上半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在小学语文教学中，教师通过创设“超市购物”情境让学生练习人民币兑换，这种教学方法属于（）

A.演示法

B.实验法

C.情境教学法

D.讨论法

2.小学数学教师在教授“分数的初步认识”时，使用苹果模型进行直观演示，这种教学行为主要体现了（）

A.理论联系实际原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

3.小学生小华经常在课堂上做小动作，影响其他同学学习，教师多次批评后效果不佳，此时教师最适宜采取的课堂管理策略是（）

A.暂停教学，单独批评

B.与家长沟通，共同施压

C.采用代币奖励法

D.联系心理医生诊断

4.小学英语教师在教授“动物”主题时，组织学生进行“动物园导览员”角色扮演活动，这种教学活动主要锻炼学生的（）

A.听说能力

B.阅读能力

C.写作能力

D.跨文化交际能力

5.小学科学课“植物的生长”实验中，教师要求学生记录一周内豆芽的生长变化，这种教学活动主要培养学生的（）

A.科学探究能力

B.实验操作能力

C.数据分析能力

D.创新思维能力

6.小学道德与法治课“诚实守信”主题教学