苏教版三年级科学上册第1单元说课稿.docxVIP

科学|研究土壤 苏教版三年级上册

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苏教版三年级科学上册第一单元《研究土壤》说课稿

项目

内容

课次

单元说课（第1单元）

课时

单元整体解读，4课时（每课时40分钟）

执行班级

三年级（1）班

课型

单元说课

课题

苏教版（2024年审定）科学三年级上册第一单元《研究土壤》（第1课《土壤里面有什么》、第2课《不同的土壤》、第3课《肥沃的土壤》、第4课《植被与土壤》）

教学目标

科学观念：知道土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气和水分等物质组成的混合物；知道土壤按沙粒与黏粒含量比例可分为沙质土、黏质土、壤土，能说出三类土壤在颗粒、透气性、保水性上的差异；知道腐殖质由动植物残体腐烂形成，是土壤肥力的重要来源；知道植被能减少土壤流失与沙化，土壤是地球系统的基本要素、是宝贵的自然资源。

科学思维：能比较三类土壤的本质特征并按目的分类；能建立“实验现象—成分推断”的事实与观点联系；能运用控制变量的方法设计简单的渗水、水土流失对比实验。

探究实践：能规范完成纸巾握土、入水搅拌静置、加热闻气味等成分探究实验；能用放大镜、去底塑料瓶等简单器材完成观察与对比实验；能用文字、表格记录现象并归纳结论。

态度责任：保持对土壤的好奇心，如实记录、基于事实表达观点；形成珍惜土壤、保护土壤的生态责任感。

教学重点

认识土壤的主要成分，掌握“现象—成分”的推