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冀教版五年级英语下册补差辅导资料

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

五年级补差小组（6—12人）

课型

复习巩固课

课题

冀教版（三年级起点）五年级下册全册知识梳理与基础巩固（Unit1—Unit4精讲，Unit5—Unit6同步梳理）

教学目标

知识与技能：能认读并拼写四个单元的核心词汇，正确朗读课文中的重点句型；能说出现在进行时、一般过去时、一般将来时和Therebe句型的构成，并在提示下完成基础填空与句型转换。

过程与方法：通过“听音辨词—看图说句—句型替换—错题回炉”四步小循环，把大块知识切成可完成的小任务，每完成一步即时反馈。

情感态度价值观：降低畏难情绪，用可达成的小目标建立“我能学会”的信心，愿意在课堂上开口说英语。

教学重点

四个单元核心词汇的音、形、义对应，重点是易错拼写（children、women、yesterday、bought、hungry）。

现在进行时be+动词-ing的构成与动词-ing变化规则。

一般过去时中规则动词与常见不规则动词的过去式。

教学难点

现在进行时与一般过去时在同一语境中的区分（时间标志词now/yesterday）。

名词不规则复数man→men、woman→women、child→children的主动使用。

补差