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语文|青蛙卖泥塘部编版二年级下册

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《青蛙卖泥塘》课件文案（部编版二年级语文下册第21课）

项目

内容

课次

第21课（第七单元）

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

二年级

课型

新授课（阅读课）

课题

青蛙卖泥塘（部编版二年级语文下册第21课）

教学目标

知识与技能：认识「卖、烂」等14个生字，读准多音字「喝」，会写「蛙、卖」等8个字，会写「青蛙、草籽」等9个词语；正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：借助情境识字、随文识字掌握字词；按「起因—经过—结果」梳理青蛙为卖泥塘做的事，学习分角色朗读与表演。

情感态度价值观：懂得听取别人意见、用劳动创造美好生活的道理。

教学重点

识记生字新词，写好「蛙、搬、泉、破、应」等字。

说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。

教学难点

体会老牛、野鸭「先说优点、再说缺点」的说话方式，并迁移仿说。

分角色表演故事，读出不同角色的语气。

教学方法

情境教学法、随文识字法、朗读指导法、角色表演法

教学器材

多媒体课件（本套文案）、生字词卡片、动物头饰（青蛙、老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸）、泥塘变化示意图

作业内容

基础题：抄写本课8个会写字并组词；朗读课文给家人听。

拓展题：仿照老牛、野鸭的说法，向同学推荐一样文具或一本书。