- 0
- 0
- 约4.26千字
- 约 27页
- 2026-11-09 发布于广西
- 举报
谨防秋季传染呵护生命健康校园健康安全教育班会谨防秋季传染·呵护生命健康01
目录01科学认识传染病病原体、三个环节、传播途径02秋季常见传染病有哪些?流感、诺如、水痘、腮腺炎与手足口、肺结核03如何科学预防秋季传染洗手、口罩、通风、疫苗、饮食、体质04遭遇传染怎么办?早报告、居家隔离、就医用药、班级应急与复课谨防秋季传染·呵护生命健康02
CH-0101科学认识传染病它为什么能传开?先看清三个环节本章5节什么是传染病三个环节四条传播途径秋天为何高发校园为何放大谨防秋季传染·呵护生命健康03
CH-01什么是传染病病原体按形态分为病毒、细菌、真菌三类传染病=有病原体+能传给别人由病毒、细菌、真菌、寄生虫等病原体引起,能在人与人之间传播的疾病和受凉、疲劳不同,传染病有一条明确的传播链,同班同学可能被同一个人传染病毒流感、诺如、水痘细菌肺结核、链球菌感染真菌皮肤癣、脚气判断提示:同班短时间内出现多个相似症状,就该想到传染病谨防秋季传染·呵护生命健康04
CH-01传染病发生的三个环节三者同时存在才会形成流行传染源病人、带菌者、带病毒动物排出病原体切断:隔离病人传播途径飞沫、接触、空气、虫媒到达无抵抗力的人切断:洗手通风口罩易感人群被感染发病后,成为新的传染源,链条闭合切断:疫苗与体质三个环节对应三种措施,切断任一环,流行链就断;第三章每个动作都对得上其中一环谨防
原创力文档

文档评论(0)