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- 2026-11-09 发布于四川
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2026年学校图书场馆建设规划
为落实教育部《普通高等学校图书馆规程(2023修订)》《义务教育学校管理标准(2022年版)》要求,适配我校2025-2030年“高水平应用型校园建设”发展目标,全面升级文献保障能力、空间服务能力和育人支撑能力,结合我校在校生规模、现有场馆条件和未来发展需求,制定2026年度图书场馆建设专项规划,具体内容如下:
一、建设基础与需求研判
(一)现有场馆基础数据
我校现有图书场馆总建筑面积18200㎡,其中主馆16800㎡位于校本部核心教学区,东校区分馆1400㎡;现有读者座位2412个,其中自习座位1980个,研讨空间座位264个,特藏阅览座位168个;2025年度统计数据显示,我校全日制在校生总规模18620人,生均场馆面积0.98㎡、生均座位数0.13个,均未达到教育部“生均场馆面积不低于1.8㎡、生均座位数不低于0.2个”的合格标准。现有场馆功能分区中,传统藏书区占比48%,开放阅览区占比32%,研讨交互空间占比仅7%,智慧化设备覆盖率不足25%,存在空间布局固化、设施老化、功能匹配度低等问题:1.现有闭架书库饱和率达到92%,新增馆藏无处存放;2.考试周、毕业论文季座位缺口超过800个,预约排队率超过40%;3.现有研讨空间仅6间,无法满足小组作业、学科竞赛、创新创业项目的讨论需求;4.缺乏专门的特藏文献展示空间、信息素养培训空间和校园
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