2026年最新北师大版五年级数学上册第五单元多边形的面积整理与复习课件.pptxVIP

整理与复习;比较图形的面积;图形的底和高;图形的底和高;平行四边形的面积;三角形的面积;梯形的面积;组合图形的面积;公顷、平方千米;估计不规则图形的面积;平行四边形、三角形和梯形的面积公式是怎样推导的？尝试整理一下，并与同伴交流。;;阳光小学校园中有一块劳动实践基地（如右图），算一算，这块劳动实践基地的占地面积有多大？;10m;10m;圆也能转化成学过的图形来计算面积吗？;1.下图中每个小方格的边长表示1cm。;（1）说一说，图中哪两个图形的面积相等？;2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现？;;3.计算下列图形的面积。（单位：cm）;4.在图中先画出面积是6cm2的平行四边形，再按要求分别画出梯形和三角形。（每个小方格的边长表示1cm）;5.一个平行四边形的面积是24m2，高是4m，这条高对应的底是多少米?;3km2＝（）公顷;7.一个直角三角形的面积是90cm2，一条直角边长10cm，另一条直角边长是多少?;8.估计下面残缺地砖的面积。（每个小方格的边长表示1dm）;9.（1）如图，梯形的面积是多少？;（2）如果梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系？;（3）如果梯形的上底增加2cm、下底减少2cm呢？;（4）你发现了什么？尝试说明理由。;10.（1）如图，平行四边形的面积是