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2026年幼儿园大班社会交往能力评估试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：情景理解

1.小明在玩积木时，非常想用桌子上剩下的最后一个蓝色积木，但是他看到小红还没有玩够，正在努力地搭着城堡。小明没有去抢，而是等小红玩完了才拿走了那个蓝色积木。这种行为体现了小明一定的什么能力？

A.坚持己见，先到先得

B.理解他人需求，遵守等待规则

C.放弃自己喜欢的玩具

D.不喜欢与他人分享

2.老师在组织小组活动，需要选出一名组长。小华平时很愿意帮助同学，也喜欢组织游戏，其他小朋友投票选了他。这表明小华可能在哪些方面表现比较突出？

A.规则意识强

B.具备一定的领导能力和同伴认可度

C.学习成绩好

D.活泼好动

3.小丽不小心把小刚的画弄脏了一点点，小刚马上大哭起来，非常生气。小丽看到小刚伤心，马上说：“对不起，我不是故意的，我帮你画得更漂亮好不好？”小刚听了之后，哭声小了些，接受了小丽的好意。这个情景中体现了小丽和（或）小刚的哪些能力或行为？

A.小丽认识到了自己的错误并愿意承担责任

B.小丽尝试用语言安慰对方，并主动提出弥补方法

C.小刚能够直接用哭泣表达强烈的不满

D.小刚在情绪激动时，能够较快地接受对