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第3节电阻

物理观念：

1．知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量。

2．知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的换算。

3．知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小。

科学思维：

通过实验归纳影响导体电阻大小的因素，提高学生的概括能力。

科学探究：

1．通过观察和实验，探究电阻及影响电阻大小的因素，掌握控制变量的实验方法，提高学生的探究能力。

2．通过学生亲身参与实验，培养学生初步的观察能力和动手操作的实验能力。

3．通过对实验结论的归纳和总结，培养学生的概括能力。

科学态度与责任：

1．通过了解半导体及超导现象在现