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- 2026-11-09 发布于云南
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第3节串联电路和并联电路
物理观念:
1.知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图。
2.理解串、并联电路连接特点,学会连接简单的串联电路和并联电路。
3.初步尝试设计简单的电路。
科学思维:
归纳串、并联电路的特点。
科学探究:
在动手实验、实际操作的过程中,分析归纳串、并联电路的结构、开关在电路中的作用、用电器间的关系等方面各自的特点,从而学习识别串、并联电路的方法。
科学态度与责任:
激发学生认识串、并联电路的兴趣;积极主动找出串、并联电路的特点及识别方法,能联系生活中的串、并联电路,体会科学知识在实际生活中的应用及其价值。
重点:通过探究发现串、并联电路的特点。
难点
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