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教科版三年级科学上册第1单元《水》预习单

项目

内容

课次

单元预习（第1单元水，共8课）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

预习课

执行日期

年月日

课题

教科版科学三年级上册第1单元《水》预习单（水到哪里去了、水沸腾了、水结冰了、冰融化了、水能溶解多少物质、加快溶解、混合与分离、它们发生了什么变化）

预习目标

知识与技能：知道水有液态、固态、气态三种状态，能说出蒸发、沸腾、结冰、融化、溶解、分离等现象的名称与基本特征。

过程与方法：能借助生活现象和简单实验，观察并记录水的变化，尝试用条件—现象的方式描述变化过程。

情感态度价值观：对身边的水现象保持好奇，愿意动手观察、如实记录，形成节约用水、安全实验的意识。

预习重点

水的三态及其相互转化条件。

溶解的含义、影响溶解快慢的因素以及混合物的分离方法。

预习难点

区分水蒸气与看得见的白汽。

用对比实验的思路理解溶解快慢与溶解限度。

预习方法

读一读：通读单元课文，圈出不懂的词句。

看一看：观察家里的水现象，做简单小实验。

填一填：完成本单各栏，写下自己的发现。

问一问：把疑问记下来，带进课堂。

预习器材

透明玻璃杯2个、水、食盐、小苏打各一小包、勺子、筷子

冰块若干、小碗、食盐（用于降温）

湿抹布、温度计（有则准备）、记录笔

作业内容

基础题：完成基础自测中的选择题与填空题。

拓展题：设计一