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大班音乐和声随堂练习教案

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大班音乐和声随堂练习教案

一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）

1.在大班音乐和声随堂练习中，教师引导学生用不同的音高演唱同一首歌曲，主要目的是培养幼儿的（）

A.音色辨别能力

B.节奏感

C.和声感知能力

D.歌词记忆能力

参考答案：C

2.以下哪种乐器适合在大班音乐和声活动中使用，且易于幼儿操作？（）

A.长笛

B.小提琴

C.木琴

D.鼓

参考答案：C

3.教师在组织大班音乐和声活动时，常使用“哼唱”的方式引导幼儿感受音高，这种教学方法属于（）

A.视唱练耳法

B.游戏教学法

C.模仿教学法

D.实验教学法

参考答案：A

4.在大班音乐和声活动中，教师要求幼儿用“啦啦啦”代替歌词演唱，主要目的是（）

A.增强趣味性

B.训练音准

C.培养合唱能力

D.提高语言表达能力

参考答案：A

5.以下哪种和声形式适合大班幼儿初次接触？（）

A.三和弦

B.五声音阶

C.大调和小调对比

D.复调音