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  • 2026-11-09 发布于福建
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2026年高中语文现代文阅读深度理解测试卷.docx

2026年高中语文现代文阅读深度理解测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、论述类文本阅读(18分)

阅读下面的文字,完成1-4题。

数字时代的阅读正在经历一场深刻的变革。碎片化、即时性成为信息获取的主要特征,人们习惯于在社交媒体、新闻APP中快速浏览短文、短视频,却很少能静下心来读完一本完整的书。这种阅读方式的转变,引发了关于“深度阅读是否消亡”的讨论。有学者认为,碎片化阅读必然导致浅层化思考,因为信息过载分散了注意力;也有学者指出,碎片化阅读只是信息获取方式的补充,深度阅读的消解并非必然,关键在于读者是否具备“慢思考”的能力。

事实上,数字时代的阅读困境源于多重因素。首先,信息爆炸式增长使得读者面临“选择困难”,海量内容挤压了深度阅读的时间;其次,算法推荐机制强化了“信息茧房”,读者倾向于接触符合自身偏好的内容,缺乏跨领域阅读的主动性;最后,功利化阅读倾向日益明显,人们更关注“有用”的信息,而非“无用”的知识积累。这些因素共同作用,使得深度阅读成为一种“奢侈”。

然而,深度阅读的价值并未因此消失。它不仅是获取知识的途径,更是培养批判性思维、提升人文素养的重要方式。在数字时代,重建深度阅读需要技术与主体的双重赋能:一方面,数字工具可以辅助读者筛选高质量内容、管理阅读时间;另一方面,读者需要主动培养“专注力”,学

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