2026年广东省高三语文一轮复习现代文阅读第二章模拟试题.docxVIP

2026年广东省高三语文一轮复习现代文阅读第二章模拟试题

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一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成1-3题。

语言不仅是交际的工具，更是思维的载体。长期以来，学界对于语言与思维的关系存在不同观点。一种观点认为语言决定思维，即特定的语言结构决定了思维的方式和范围；另一种观点则强调思维对语言的制约作用，认为思维是独立于语言存在的。然而，最新的认知科学研究表明，语言与思维之间存在着一种复杂的动态共生关系。这种关系并非简单的决定或制约，而是一种相互渗透、相互建构的过程。

首先，语言为思维提供了必要的结构框架。人类在思考复杂问题时，往往需要借助语言来组织思想。如果缺乏语言这一中介，思维过程将变得混乱无序。例如，当我们进行逻辑推理时，必须使用“因为……所以……”这样的句式来确立前提和结论之间的逻辑联系。语言结构在一定程度上预设了思维的路径，使得我们能够有序地处理信息。

其次，思维活动也反过来塑造了语言的发展。随着人类认知能力的提升，新的概念和思想不断涌现，这迫使语言系统进行不断的调整和更新。例如，随着科学技术的进步，人类创造了大量新的词汇和表达方式，这些新语言成分的引入，极大地拓展了人类的思维空间，使我们能够思考以前无法触及的抽象问题。因此，思维并非被动地受制于语言，而是主动地推动语言系统的演变。

此外，语言和思