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人教版八年级体育上册第7单元导学案.docx

体育与健康|体操技巧单元导学案 人教版八年级全一册

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体操技巧单元导学案

项目

内容

课次

单元第1—6课时(共6课时)

课时

6课时(每课时45分钟)

执行班级

八年级()班

课型

单元导学(新授与复习结合)

课题

体操技巧:单肩后滚翻成单膝跪撑平衡(人教版《体育与健康》八年级全一册第七章)

学习目标

运动能力:能说出单肩后滚翻成单膝跪撑平衡的动作顺序与关键要点,80%以上同学能在保护与帮助下独立完成动作,动作连贯、方向正确,发展肩带力量、腰腹控制力与空间定向能力。

健康行为:掌握垫上练习的安全常规与自我保护方法,学会为同伴提供保护与帮助,养成课前热身、课后放松的锻炼习惯。

体育品德:在反复练习中克服怕翻、怕偏的心理,敢于展示、乐于互助,遵守练习秩序与轮换规则。

学习重点

后滚至肩时偏头、单肩着垫,异侧手臂及时侧伸支撑。

两臂推撑及时有力,由跪撑平稳过渡到单膝跪撑平衡。

学习难点

滚动方向不偏斜,身体重心沿直线后移。

平衡姿势中抬头、压胸、直臂撑与后举腿的协同控制。

学习方法

观察模仿法、分解练习法、同伴互助与保护法、小组展示评价法

学习器材

体操垫(每人或每两人一块)、标志线、多媒体课件、口哨、秒表、急救包

作业内容

基础题:每天完成仰卧举腿15次×3组、俯卧两头起12次×3组,记录完成情况。

拓展题:在家长或同伴保护下复

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