江苏无锡市2027届上学期高三语文期中考试“emo”“嗨皮”作文示范及写作指导.docxVIP

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  • 2026-11-09 发布于湖北
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江苏无锡市2027届上学期高三语文期中考试“emo”“嗨皮”作文示范及写作指导.docx

【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。

以前人们表达情感时,常常用“怅然”“凄然”“黯然”等词语细致区分伤感的不同心境,用“窃喜”“愉悦”“欢喜”“心花怒放”等来表达高兴的不同程度,而今天,年轻人可能只需要用一个“emo”、一个“嗨皮”,就把这些复杂的情绪分别囊括了。那么,现在我们的情感还需要细腻的表达吗?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【并列式范文1】

情到细处方见真

一个“emo”吞下怅然、凄然、黯然,一个“嗨皮”收走窃喜、愉悦、心花怒放。快捷固然省力,我却以为,情感仍需细腻表达:快捷键能发送情绪,细描摹才能安放人心。

细腻表达,是自我辨认的灯。情绪初起如雾,只有命名才见轮廓。写“怅然”,是知道失去的不只是物,还有一段无法重来的时辰;写“黯然”,是承认热闹散场后的空。青年日记里若只写“emo”,便难分清是委屈、疲惫还是失望。心理咨询中,医生常让人把“难受”拆成“被忽视的愤怒”“来不及的悲伤”,拆开才可安放。细腻不是矫情,是给情绪一条可走的路。

细腻表达,是共情的桥。朋友说“我emo了”,你只能递纸巾;若他说“今天加班到十点,回家看见凉透的饭,忽然觉得自己像被世界忘了”,你便知道该陪他热一碗饭。古人用“凄然”写离别,用“窃喜”写暗欢,是让听者找到接住的手。

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