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信息科技|互联网与物联网的安全单元复习 浙教版2023八年级上册

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互联网与物联网的安全——单元复习课件讲稿

项目

内容

课次

单元复习课（第15课后）

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级

课型

复习课

课题

第三单元互联网与物联网的安全（浙教版2023《信息科技》八年级上册，第11—15课）

教学目标

知识与技能：能准确说出数据备份、数据加密与解密、网络安全防范、网络身份认证的基本概念与作用，能区分对称加密与非对称加密、认证与授权等易混概念。

过程与方法：通过知识框架梳理、概念对比表填写与随堂辨析练习，形成威胁—防护—验证的安全思维链条。

情感态度价值观：树立数据有价、安全有责的意识，愿意在日常上网中主动采取备份、强口令、双因素认证等防护行为。

教学重点

数据备份与加密解密的作用与基本流程。

网络安全防范的主要手段与网络身份认证的常见方式。

教学难点

对称加密与非对称加密的区别与配合使用。

认证、授权、加密三类安全机制在真实场景中的分工。

教学方法

框架梳理法：以威胁—防护—验证主线串联五课内容

对比辨析法：用表格对比易混概念

情境问答法：以生活场景驱动概念回忆

教学器材

多媒体课件（逐页讲稿）

单元知识框架图（板书或投影）

随堂辨析练习单

作业内容

基础题：完成单元概念对比表，写出对称加密与非对称加密的三点区别。