北师大5年级上册数学《探索平行四边形的面积》教师集体备课活动记录表.docx

北师大5年级上册数学《探索平行四边形的面积》教师集体备课活动记录表

日期：年月日

活动时间

活动地点

记录人

科目

数学

年级

5年级

主备人

参加人员

陈灶萍、何翠翠、沈君萍、孙航洋、陈顺平

备课内容

探索平行四边形的面积

备课活动过程记录

主备课人发言

这是本单元最为重要的一节种子课——它不仅是面积公式的学习，更是转化思想的正式登场。长方形面积学生已会算，但面对平行四边形这个新图形，学生需要找到将未知转化为已知的方法，这是数学学习中最重要的思维方式之一。我的总体设想是：以怎样求平行四边形的面积为核心问题驱动，按照猜想—操作—验证—归纳—应用的学习路径，让学生经历从数方格到剪拼转化再到公式推