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- 2026-11-09 发布于四川
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2026年全校体育健康素养提升方案
一、方案背景与目标
(一)背景依据
依据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》《国家学生体质健康标准(2022年修订)》相关要求,结合2025年全校学生体质健康监测数据:学生总体优良率仅为38.2%,较2024年下降1.7个百分点;肥胖率达14.8%,近视率为72.3%,其中初中部近视率突破80%;89.1%的学生每日静态行为时长超过6小时,62.7%的学生无法准确说出核心健康素养66条核心内容,47.2%的学生存在不同程度的运动损伤认知盲区,学生体育健康素养短板已成为影响综合素质发展的核心制约因素。
(二)总体目标
到2026年末,实现全校学生体育健康素养水平较2025年提升20个百分点,学生体质健康测试优良率达到58%以上,肥胖率较2025年下降2个百分点,近视率下降3个百分点;100%的学生掌握至少2项常规运动技能,100%的教职工完成年度健康素养培训,校园体育健康公共服务供给覆盖率达到100%,建成“教学-实践-监测-干预”全链条体育健康素养培育体系。
(三)分段目标
1.第一季度(1-3月):完成方案落地配套制度建设,组建校-院-班三级健康素养工作队伍,完成全体学生基础健康数据建档,健康素养核心知识校园宣传覆盖率达到100%。
2.第二季度(4-6月):课程体系改造全面落地,课外体育活动参与率稳
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