2026学年高中政治青年教师发展规划.docx

2026学年高中政治青年教师发展规划

一、发展基础与现状分析

（一）个人基本情况

本人2024年毕业于部属师范大学思想政治教育专业，硕士研究生学历，持有高中思想政治教师资格证，已完成1学年高中政治教学工作，目前担任高一年级2个平行班政治教学任务，兼任高一年级政治备课组干事、学校德育处社团指导教师，2025学年获评学校“教坛新秀”提名，撰写的《大单元教学在经济与社会中的实践应用》获市中小学思政论文评比三等奖，参与的校级课题《思政课一体化衔接路径探索》已顺利结题。

（二）现有优势

1.专业知识储备扎实：系统学习过马克思主义基本原理、思想政治教育学原理、课程与教学论等核心课程，本科及硕士阶段参与过