2026年秋江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业五答案.doc

2026年秋江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业五答案

单选题

题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：10

1、下列哪项行为是教师践行“终身学习”理念最直接的体现？

A、严格遵守幼儿园安全制度

B、耐心安抚情绪不安的幼儿

C、每天按时完成保育任务

D、利用假期自学学前教育前沿理论

学生答案：D

题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：10

2、一名处于“求生阶段”的新手教师最迫切的需求是什么？

A、独立领导教研组活动

B、获得教学程序和方法上的具体指导

C、进行教育科研并发表论文

D、探索深层次的教育哲学问题

学生答案：B

题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：10

3、下列哪一项最直接体现了“幼儿为本”的专业理念？

A、教师注重与同事团结协作

B、教师严格遵守幼儿园作息制度

C、教师根据幼儿兴趣生成课程内容

D、教师积极参加教研培训活动

学生答案：C

题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：10

4、幼儿教师劳动的特点不包括以下哪一项？

A、劳动对象的全面性和细致性

B、劳动对象的主动性和幼稚性

C、劳动周期的长期性和效果的滞后性

D、劳动效果的即时性和显性

学生答案：D

题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：10

5、在教师专业成长过程中，“通过实践—反思—更新—实践的循环不断提高教学水平”的过程，最能体现优秀教师哪一方面的特质？