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护理技能竞赛培训计划

一、培训组织与管理

建立“专家组统筹、带教组实施、督导组管控、保障组支撑”的四级管理体系，明确各层级职责与配置标准，确保培训全程规范化、闭环化运行。

1.专家组配置与职责

专家组共7人，其中3名主任护师（分别从事基础护理、内科护理、急危重症护理专业，均具有10年以上临床护理教学经验，2名持有国家级护理技能竞赛裁判资质），4名副主任护师（分别从事外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理伦理专业，均具有8年以上临床或教学经验，3名持有省级护理技能竞赛裁判资质）。主要职责为：审定培训大纲与考核标准；拆解竞赛评分细则，明确得分点与扣分项；每周开展1次集中授课与操作示范；参与阶段考核与模拟竞赛评分；研判选手短板，制定个性化提升方案；赛前开展竞赛规则与应试技巧专项指导。

2.带教组配置与职责

带教组共12人，均为护师及以上职称，具备3年以上临床护理或护理教学经验，全部通过竞赛操作标准专项培训并考核合格（合格率100%）。按专业分为基础护理、专科护理、急危重症护理3个小组，每组4人，实行“一对一”带教责任制，每名带教老师固定对接2-3名参训选手。主要职责为：按照培训大纲落实日常训练任务；记录选手每日训练情况，建立个人培训档案；开展日常操作纠错与理论答疑；每周提交选手训练进度报告；配合专家组完成阶段考核与复盘。

3.质量督导组配置与职责

督导组由2名具有护理管理经验的主任护