历史 八年级历史上册《第6课 戊戌变法》听课记录.docx

历史八年级历史上册《第6课戊戌变法》听课记录

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课题

第6课戊戌变法

执教者

课堂教学过程

随堂教学思考点评与建议

1.教学导入：教师多媒体出示《少年中国说》片段，请学生齐读“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”等句，感受文中的豪情；随后提问文章的作者是谁，学生答出梁启超，教师补充他是戊戌变法的主要领导人之一，并引用他所言“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章”，由此引出第6课戊戌变法。

2.新课教授：教师展示康有为、梁启超的照片，引导学生阅读教材，思考康梁听到《马关条约》签订的消息后有何反应，学生答出两人联合各省应试举人上书光绪皇帝，请求拒