部编版四年级道德与法治上册同步课时练习题（每课一练）.docxVIP

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部编版四年级道德与法治上册同步课时练习（每课一练）

义务教育教科书·道德与法治四年级上册

班级：________姓名：________得分：________

建议用时：每课15分钟每课满分：20分

使用说明：

本练习与教材12课一一对应，每课一练，建议在学完该课后当天完成。

每课练习共10小题，选择题6小题、判断题4小题，每题2分，满分20分。

请直接在练习上作答，做完后对照每课末尾的答案与要点提示自查。

判断题在括号内画√或×，选择题把答案字母写在题后括号内。

第一单元与班级共成长

第1课我们班四岁了

一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。

1.从一年级到四年级，我们班一起走过了四年。回顾这段时光，最合适的做法是 （）

A.只记住班里得奖的那几次

B.一起回忆成长故事，也正视班级的不足

C.把不愉快的经历全部忘掉

D.只谈自己个人的进步

2.班徽是一个班级的标志，也是班集体的象征。设计班徽时，最重要的是 （）

A.图案越复杂越好看

B.由班主任一个人决定

C.体现班级的奋斗目标

D.照搬别的班的样式

3.小明发现班里同学课间追跑打闹的问题比较突出，他应该 （）

A.当作没看见，与自己无关

B.在同学中抱怨几句就算了

C.向老师提出建议，和同学一起想办法

D.等别