2026新教材语文 12. 短文两篇 课件(共27张PPT).pptxVIP

短文二篇答谢中书书记承天寺夜游

01诵读感知短章大美·初识双璧

双文对读《答谢中书书》节选■典型骈句：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。★朗读提示：停顿在逗号处，重读‘高’‘清’‘五色’等色彩与空间词；语速舒缓，体会音韵铿锵、节奏工稳之美。?骈句如画框，框住山川的浓丽与秩序。《记承天寺夜游》节选■典型散句：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。★朗读提示：依语义自然断句，‘解衣欲睡’轻缓，‘欣然起行’微扬；语气平实如话，突出闲适中的灵动与自觉。?散句似散步，步履所至，月光随行。12

字词精析动词类：歇、颓、念、遂■歇：本义停止，语境义‘消散’（晓雾将歇）；■颓：本义崩塌，语境义‘落下’（夕日欲颓）；■念：本义思考，语境义‘想到、考虑’（念无与为乐者）；■遂：本义通达，语境义‘于是、就’（遂至承天寺）。形容词类：空明、闲人、沉鳞■空明：本义澄澈透明，语境义月光如水的清冷质感；■闲人：表层义无职者，深层义心灵自由的观照者；■沉鳞：借代修辞，指潜游之鱼，凸显晨昏生机。虚词与特殊表达：与、寝、相与、但、盖■与：yù，参与（未复有能与其奇者）；■寝：睡（解衣欲睡）；■相与：共同、一起（相与步于中庭）；■但：只、仅（但少闲人如吾两人者耳）；■盖：大概是（盖竹柏影也）

双文要素图谱

02精读赏析《答》绘景之美

俯仰之间■