2026-2027学年统编版语文一年级下册《怎么都快乐》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文一年级下册《怎么都快乐》第1课时教案

1.教材分析

《怎么都快乐》是统编版小学语文一年级下册第四单元的第二篇精读课文，本单元以“童心童趣”为核心人文主题，编排了《静夜思》《夜色》等充满儿童生活气息的文本，指向“联系生活实际，理解课文内容”的语文要素落地。本课是一首富有韵律美的现代儿童诗，全文共4个小节，以“一个人玩—两个人玩—三个人玩—许多人玩”的层级递进结构，展现了不同场景下的多元快乐体验，打破了“热闹才是快乐”的单一认知，传递出“无论独处还是结伴，只要用心感受，处处都有乐趣”的积极生活态度。

本课时作为第一课时，聚焦前两个小节展开教学：文本中配套的两幅彩色