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- 约 6页
- 2026-11-10 发布于河南
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绿色生活
课题
绿色生活
单元
第二单元
学科
美术
年级
五年级
教材分析
本课是苏少版小学美术五年级上册第二单元向绿而行的第1课,属于综合·探索学习领域。教材以绿色生活为主题,围绕环境保护展开,内容涵盖塑料垃圾调研、垃圾
处理流程了解、垃圾分类知识、环保倡议书撰写以及世界环境日等多个板块。本课将美术学习与社会实践、环保教育深度融合,引导学生通过调查了解生活中的塑料垃圾问题,认
识到塑料制品对土壤和海洋的危害,进而从垃圾分类、环保宣传等角度提出解决方案。教材中设计了环保调研和环保倡议两大活动板块,鼓励学生以调研笔记的形式记录观察结
果,以环保宣传员的身份撰写倡议书。本课在单元中起到唤醒环保意识、奠定主题基础的作用,为后续旧物有美和物尽其用两课的创意实践做好认知与情感准备。
学情分析
五年级学生已具备一定的社会观察能力和信息收集能力,对保护环境垃圾分类等概念有基本的认知基础,在科学课和品德课中也有所接触。但学生对塑料垃圾的具体危
害程度、垃圾处理的全流程缺乏深入了解,将环保认知转化为实际行动的经验不足。该年龄段学生具有较强的社会责任感萌芽,对做一名环保宣传员的角色有认同感和参与热
情,但在撰写倡议书等图文结合的表达方面需要指导和范例。学生的美术表现能力足以完成调研笔记和宣传海报的图文设计,但在信息梳理、版面设计等方面需要教师提供方法
和支架。学生对小组合作学习已有经验,适合开展调研
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