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小学研学实践教育说明报告

本辖区现有义务教育阶段小学49所，其中公办小学42所、民办小学7所，在校小学生38927人，覆盖1-6年级共216个教学班。2023-2024学年，除1所特殊教育学校因学生学情调整为校内实践外，其余48所小学均按要求组织开展研学实践教育，学校覆盖率达100%；累计参与学生37800人，学生参与率97.2%，其中1-2年级参与率92.1%、3-4年级参与率99.4%、5-6年级参与率99.8%。

一、研学实践教育实施总体概况

（一）实施主体与责任分工

建立“政府主导、学校主体、机构协作、家庭参与”的实施体系，明确各主体职责：教育行政部门负责统筹规划、资质审核、督导评估；学校负责课程选择、组织报名、随队管理、成果评价；具备资质的研学服务机构负责行程安排、导师配备、安全保障、后勤服务；家庭负责配合学校做好学生安全教育、费用缴纳、成果督促等工作。2023-2024学年，通过公开招标+自主申报相结合的方式，遴选入库研学服务机构17家，其中具备3年以上研学服务经验的12家，占比70.6%；配备专职研学导师189名，随队校医32名，安全员27名。

（二）学段适配与时间安排

遵循“循序渐进、由近及远、符合学龄”的原则，针对不同学段学生的认知水平和身心特点，设置分层分类的研学安排：1-2年级以“身边认知”为核心，每学期开展1次半天研学，行程半径不超过5公里，避免长时间通勤对