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小学学生资助工作总结工作总结

本学期（2023-2024学年第一学期），我校严格按照《义务教育阶段学生资助管理办法》《XX省家庭经济困难学生认定工作实施细则》及省市县教育主管部门关于学生资助工作的部署要求，坚持“精准资助、应助尽助、资助育人”核心原则，以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为根本目标，扎实推进各项资助工作落地见效。现将本学期工作开展情况总结如下：

一、本学期资助工作总体概况

我校为农村完全小学，现有6个年级32个教学班，在校学生1486人，其中寄宿生92人、非寄宿生1394人；外来务工人员子女217人，占在校生总数的14.6%；留守儿童89人，占比6.0%。本学期，我校通过政策兜底摸排、班级民主评议、学校集体评审等程序，共认定家庭经济困难学生160人，占在校生总数的10.77%。其中：脱贫不稳定家庭学生12人、边缘易致贫家庭学生7人、突发严重困难家庭学生5人（以上三类为监测对象，合计24人），最低生活保障家庭学生68人，特困救助供养学生3人，残疾学生11人（持有效残疾证8人、事实残疾3人），上述四类重点保障对象合计106人；其余54人为因病因灾、家庭收入低等原因导致的其他家庭经济困难学生。

本学期累计发放各类资助资金合计799930元，其中：义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助48人×500元/生=24000元；义务教育家庭经济困难非寄宿生生活补助（四类对象）58人×