四年级语文下册《一单元语文习作指导课》导学案教案教学设计集体备课.pdfVIP

永安县城关小学教案

科目语文课题我的乐园课型指导课

教学内容：习作:我的乐园主编教师林妙雪

准确把握习作的目标要求。四年级的习作要求仍定位在“写清楚”，不

课标分析：要求“写具体”。在写作中，要让学生体会到，习作是为了和人交流，要清

楚表达自己的意思，让别人能看明白。

本单元的习作话题是“我的乐园”，要求学生能留意自己的日常生活，写

教材分析：一写自己在某个地方的快乐生活，并于他人分享其中的快乐。

四年级的学生已经具备了一定的理解能力，能从文章的的字里行间体会

作者的情感或想法，但准确性和完整性稍有欠缺，这就要求教师的引导和补

学情分析：充。学生发挥想象。构设场景的能力稍有不足，教师可用训练的方法，提升

学生这方面的能力。

1.引导学生从自己的生活中去发现自己的