四年级语文下册《一单元语文园地 (1)》导学案教案教学设计集体备课.docxVIP

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  • 2026-11-10 发布于河北
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四年级语文下册《一单元语文园地 (1)》导学案教案教学设计集体备课.docx

永安县城关小学导学案

班级:______姓名______交送时间______

课题

语文园地

课型

新授

主备人

林妙雪

责任人

林妙雪

审核人

学习目标

1.与同学交流语句所表达的作者的思想感情。

2.积累与城市或乡村生活有关的词句,能选用词语说句子;能根据提示想象画面,仿照例句写句子。

学习重点

1.与同学交流语句所表达的作者的思想感情。

学习难点

积累与城市或乡村生活有关的词句;能根据提示想象画面并仿写句子。

学

习

过

程

学案

导案

学

生

准备

预习准备

读第一单元的后三篇课文

2.搜集描写有关城市和乡村生活的一些词语

有感情的朗读《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》会为你的学习有帮助哟!

课前准备

搜集描写有关城市和乡村生活的一些词语

学

习

过

程

学

习

过

程

探究交流

1,自由朗读“交流平台”这一栏目里的三位同学的话,你发现了什么?

2.你还能从哪些语句中体会到作者所要表达的思想感情?

3.词句段中的这两组词语的排列有什么规律?

4.这些词语让你想到了怎样的画面?

边读边体会,相信你一定会收获满满的。

自主测评

1.请同学们从本单元其余的文章中找最能表达作者感情或想法的句子,看看分别表达了作者什么情感或想法。

2.你还知道哪些描写城市或乡村的词语?

3.给下列词语分类

霓虹闪烁灯红酒绿门庭若市万人空巷

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