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- 2026-11-10 发布于云南
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外研版四年级英语上册Module5重难点突破
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
四年级()班
课型
复习巩固课(重难点突破)
课题
Module5Canyourunfast?(外研版三年级起点四年级上册)
教学目标
知识与技能:能听、说、认读run、fast、high、far、sky、winner、afraid、strong、star等词汇,熟练运用runfast、jumphigh、jumpfar、ridefast等动词短语;能听懂并运用Canyou…?Yes,Ican./No,Icant.询问与说明能力。
过程与方法:通过chant节奏操练、TPR动作体验、小组调查与情境表演,在比一比、说一说的任务中完成从词到句、从句到篇的递进操练。
情感态度价值观:敢于开口表达,正视自身长处与不足;理解努力就能成为winner,不因一时做不到而气馁。
教学重点
四会短语runfast、jumphigh、jumpfar、ridefast的音、形、义对应,尤其是fast/high/far三个副词与动词的固定搭配。
Canyou…?的提问与Yes,Ican./No,Icant.的完整应答。
教学难点
副词位置与词义辨析
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