2026-2027学年统编版数学四年级下册《小数点位置移动规律》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学四年级下册《小数点位置移动规律》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学四年级下册《小数点位置移动规律》第1课时教案

一、教材分析

本课隶属于统编版(人教版)四年级下册第四单元《小数的意义和性质》的核心新授内容,是学生在系统学习小数的意义、小数的计数单位、小数的基本性质、小数大小比较之后的探究类核心课,也是后续学习小数和整十整百数乘除运算、不同计量单位名数换算、小数实际应用问题的逻辑支点,更是小学阶段数域从整数向小数深度拓展的关键衔接节点。

统编版教材对本课的编排完全贴合2022版义务教育数学课标要求,没有直接抛出抽象规律,而是以学生耳熟能详的“孙悟空金箍棒伸缩”为具象情境载体,将小数点移动的动态过程和长度单位“米-毫米”的十进制转

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