《b p m f》一年级语文教学课件.pptxVIP

一年级语文·拼音教学bpmf拼音王国探秘授课人：________汇报时间：2026

bpmf拼音课堂·学习路径课程导览01认识?声母朋友认识??b??p??m??f四个声母02读准?写对掌握发音要领与书写笔顺03拼读?乐园学习声母与单韵母的拼读04巩固?运用通过练习巩固所学跟着四步走，一起走进拼音王国

认识声母朋友拼音王国里来了四位新朋友01

拼音课堂声母b像什么字形竖线加右下半圆，像广播的“播”字开头。发音双唇先闭紧，再突然打开，声音短而轻，读作“波”。跟读三遍bbb不拖长音，不读成“播”的完整字音b口诀：右下半圆bbb黑板前的大声母b，旁边画着一台小广播《bpmf》·一年级语文04/29

拼音课堂声母p像什么p第二位朋友叫p，竖线加右上半圆，和b正好相反。发音双唇闭紧再猛地张开，一股气冲出，声音短而有力，读作“坡”。对比读p时气流冲手，读b时气流很轻。口诀右上半圆ppp《bpmf》·一年级语文05/29

拼音课堂声母m像什么字形两扇小门mmm发音双唇闭紧，气流从鼻子出来，同时出声，读?“摸”，声音较长触感鼻子轻轻震动“妈妈”的“妈”、“门”的“门”，开头都是m想一想：还有哪些字从m开始？和同桌小声说一说《bpmf》·一年级语文06/29

拼音课堂声母f像什么