2026年沪科版小学道德与法治二年级上册分享PPT课件合作游戏.pptxVIP

合作的力量：一起搭积木，共同成长1

目录01第一章情境导入：合作游戏初体验02第二章教学目标：掌握合作技能03第三章知识点讲解：合作的核心要素04第四章例题演示：合作游戏实战05第五章课堂互动：体验合作乐趣06第六章易错辨析：合作常见问题07第七章分层练习：巩固合作技能08第八章总结与作业：实践合作精神2

01第一章情境导入：合作游戏初体验3

第1页游戏导入：一起搭积木同学们，看这些五颜六色的积木——有红色的长方体、蓝色的正方体、绿色的圆柱体。谁能用它们搭出比桌子还高的塔呢？答案可能需要团队的力量。今天我们玩一个游戏，叫做积木搭高赛，规则是每个人只能拿两块积木，不能用手扶，看哪组能在10分钟内搭得最高。注意安全，轻拿轻放，互相提醒！4

第2页生活场景：合作无处不在上周美术课，我们三组合作做了动物家园项目：一组负责绘画背景，一组剪贴树叶做草地，一组用彩泥捏小动物。最后作品被贴在教室后墙，大家都说比一个人做漂亮多了。想想家里，妈妈做饭时你和爸爸帮忙洗菜，周末一起打扫卫生，这些都是合作。研究表明，合作完成的家务比单独做效率高40%。5

第3页合作游戏规则说明1游戏目标共同完成搭高塔任务，记录每层高度和用时，比拼效率与创意。2角色分工组长负责指挥，记录员记录数据，成员轮流拿积木，禁止争抢。3安全注意事项积木高度不得超过1.5米，禁止从高处抛掷，听到停指令必须立即松手