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  • 2026-11-10 发布于河南
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学校副校长述职报告(通用6篇)

本年度,我担任学校党委委员、副校长,分管教学教研、课程建设、高考备考工作,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦教育教学质量提升核心目标,恪尽职守、务实担当、廉洁自律,推动分管领域各项工作取得扎实成效,现将履职情况报告如下,请予评议。

一是抓实教学常规闭环,筑牢质量提升基础。全年牵头完善教学常规管理细则,建立“备课-上课-作业-辅导-检测-反馈”全流程管理机制,联合教务处、教科室开展全覆盖教学常规检查8次,覆盖3个年级62个教学班327名任课教师,累计抽查手写教案1242本、作业批改样本6780份、听课记录1962节,梳理通报教案撰写不规范、作业分层设计不足、辅导针对性不强等3类17项具体问题,建立问题台账逐项销号,整改完成率100%。严格落实“三新”改革要求,优化选课走班运行机制,配齐配全学科教师,开齐开足国家规定课程,开发学科拓展、生涯规划、实践探究类校本课程27门,其中3门获评市级精品校本课程。落实作业统筹管理要求,建立年级组作业总量审核机制,高一高二年级书面家庭作业平均时长控制在90分钟以内,高三年级控制在120分钟以内,杜绝惩罚性作业、重复性作业,学生作业负担明显减轻。202X年高考,学校参考学生1024人,重本上线437人,上线率42.7%,较上年提升4.2个百分点;本科上线83

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