人教版九年级美术下册第1单元说课稿.docxVIP

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《丰富多彩的亚非拉美术作品》说课稿

一、说教材

本课选自人教版（2012）初中美术九年级下册第一单元「外国美术名作巡礼」第1课《丰富多彩的亚非拉美术作品》，是九年级下册外国美术欣赏序列的开篇。教材以亚洲、非洲、拉丁美洲三大板块组织作品，从古埃及的雕塑与金字塔、两河流域的亚述浮雕、古印度的石窟壁画，到波斯的浮雕、新巴比伦的伊什塔尔城门、墨西哥的太阳金字塔、柬埔寨的吴哥窟石雕像、日本的浮世绘，构成一条跨越数千年、横贯三大洲的视觉文化长廊。

本课的价值不在于让学生记住若干件名作的名称与年代，而在于借助这些作品建立一种观看方式：把美术作品放回它赖以生长的土地——那里的河流、宗教、王权与信仰，决定了人们用什么材料、塑什么形象、表达什么观念。这正是《义务教育艺术课程标准（2022年版）》所强调的「文化理解」素养在欣赏课中的落点，也为后续学习欧洲美术名作提供了比较的参照系。

二、说学情

九年级学生经过两年多的美术学习，已具备基本的图像识读经验，能够描述作品的造型、色彩与材质，也能说出一些常识性的美术术语。但从日常教学看，学生面对外国古代美术作品时普遍存在两个障碍。

一是「看不懂」。学生对埃及、两河、印度等古代文明的历史脉络了解有限，缺少背景知识支撑，面对《狮身人面像》这类作品，往往只能说出「很大」