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《矛和盾的集合》教学设计.docx

《矛和盾的集合》教学设计.docx

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    《矛和盾的集合》教学设计

    教学目的：

    1、读懂本课内容，通过了解发明家发明坦克的过程，结合生活经验理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理，并感悟发明家遇到困难善于发现、勤于思考、勇于实践的品质。

    2、正确朗读课文。

    3、继续学习默读课文。

    4、初步了解用事实来说明道理的表达方法。

    教学重点：

    1、通过不同的读书方式，体会发明家的思考过程，了解坦克的发明过程。

    2、有感情地朗读课文。

    教学难点：

    通过了解发明家把矛和盾的长处集合在一起的过程

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